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Insertion professionnelle

L’enseignement par concepts au premier cycle du secondaire dans un contexte d’insertion professionnelle

  • Félix Bouvier, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Sandra Chiasson Desjardins, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Stéphane Martineau, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada

doi : 10.18162/fp.2012.a3


Pour citer cet article

Bouvier, F., Chiasson Desjardins, S. et Martineau, S. (2012). L’enseignement par concepts au premier cycle du secondaire dans un contexte d’insertion professionnelle. Formation et profession, 20(3), 80-82. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2012.a3