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Formation des maîtres
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Les organismes scolaires ne devraient pas répondre aux douces sirènes des compétences du 21e siècle

Steve Bissonnette, TELUQ - CRIFPE, Canada

Christian Boyer, Éditions de l’Apprentissage, Canada

doi:10.18162/fp.2018.a154

Pour citer cet article

Bissonnette, S. et Boyer, C. (2018). Les organismes scolaires ne devraient pas répondre aux douces sirènes des compétences du 21e siècle. Formation et profession, 26(3), 131-133. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.154