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CHRONIQUE • Intervention éducative
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Articuler langue et écriture : un travail de planification… signifiant!

François Vincent, Université du Québec en Outaouais (Canada)

doi:10.18162/fp.2018.a139

Pour citer cet article

Vincent, F. et Leclerc, C. S. (2018). Articuler langue et écriture : un travail de planification… signifiant! Formation et profession, 26(1) 125-128. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.a139