Gestion de l'éducation
Exercer une double fonction de direction et de chargée de cours dans un centre de services scolaire : comment surmonter les tensions de rôle inhérentes à cette posture hybride ?
Exercer une double fonction de direction et de chargée de cours dans un centre de services scolaire : comment surmonter les tensions de rôle inhérentes à cette posture hybride ?
- Brigitte Gagnon, Université de Sherbrooke, Canada
To cite this article
Gagnon, B. (2024). Exercer une double fonction de direction et de chargée de cours dans un centre de services scolaire : comment surmonter les tensions de rôle inhérentes à cette posture hybride ? [Chronique]. Formation et profession, 32(3), 1-5. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a331