Articles scientifiques

DOSSIER

• Enjeux de savoir(s) et profession enseignante
  FALARDEAU, Erick and WENTZEL, Bernard
• Ethics and standardization of teaching practices
  JEFFREY, Denis
• The analysis of research goals in the production of bachelor dissertations at the HEP- BEJUNE: A matter of professional interest and of research culture(s)?
  ARCIDIACONO, Francesco and JOLIAT, François
• This article takes its origin in a research about professionalization of teacher training for higher education in Switzerland which aimed to identify the main conceptions of professionalization throughout a rhetorical analysis of the papers written by the
  STUMPF, Alexia; JOLIAT, François and PERRIN, Denis
• Créativité et professionnalité de l’enseignant : une démarche de recherche-innovation-formation
  GIGLIO, Marcelo
• Savoirs et pratiques dans la formation à l’enseignement des genres écrits
  SAUVAIRE, Marion; LORD, Marie-Andrée and FALARDEAU, Erick

Chroniques

Recension

• Giglio, M. (2015). Creative collaboration in teaching. Londres : Palgrave Macmillan
  GAUDETTE-LEBLANC, Aimée and BOLDUC, Jonathan
• Dupriez, V. (2015). Peut-on réformer l’école? Approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique. Bruxelles : De Boeck
  MORALES-PERLAZA, Adriana