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Volume 26 (2), 2018
Articles scientifiques
Benefits and challenges of active learning classrooms in cegeps, according to teachers and students: First-iteration results of a design-based study
BOUTONNET, Vincent
Circulation of knowledge of student-trainees in initial training in secondary education
GOUIN, Josée-Anne; HAMEL, Christine and FALARDEAU, Erick
Study of the link between a failure at the ministerial history uniform examination and difculties in reading and writing
PAGEAU, Laurie
Self-Assessment and Peer-Assessment in Higher Education: Promises and Challenges
ROY, Martin and MICHAUD, Nathalie
Understanding school decline
ST-AMAND, Jérôme
Special education teachers in Canada: A compared analysis of their appellations, titles and functions
TREMBLAY, Philippe and GRANGER, Nancy
Chroniques
Insertion professionnelle
Accompagnement réflexif mentoral en gestion de classe pour des enseignants débutants au secondaire en milieu défavorisé
ROY, Michel; DUFOUR, France and MEYOR, Catherine
Profession de l’éducation
La formation à l’enseignement au Québec : bilan des 25 dernières années et perspectives pour l’avenir (Partie 2)
TARDIF, Maurice
Éthique en éducation
Autorité et sanctions en enseignement
JEFFREY, Denis
Intervention éducative
Nuancer les données probantes en éducation : le cas de l’enseignement de l’écrit
VINCENT, François
Technologies en éducation
Towards mandatory digital literacy in Quebec’s Schools?
KARSENTI, Thierry
Milieu scolaire
Créer un espace de partage des expériences de collaboration entre les milieux universitaire et scolaire en vue de l’amélioration des pratiques pédagogiques et de gestion en éducation
FEJZO, Anila; DUFOUR, France and DAVIAU, Claude
Recension
La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation : un pertinent outil de formation théorique
BELLOY-POUDRETTE, Alexandra
Le Québec économique 7 : Éducation et capital humain
RAJOTTE, Thomas
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