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Volume 32 (1), 2024
Articles scientifiques
General Educators and Special Educators Roles in Implementing Response to Intervention in Reading in First and Second Grades: A Multi-Case Study
BOILY, Élisabeth; OUELLET, Chantal and THÉRIAULT, Pascale
Collaborative Work in Developing a Reflexivity Training System: Effects on Trainers
CORFDIR, Anaïs; BIÉMAR, Sandrine; DEGROVE, Kathleen; FISCHER, Line; HENRY, Valérie; PLUMAT, Jim; PONDEVILLE, Sophie; SNAUWAERT, Philippe; VERVOORT, Arnaud and CHARLIER, Evelyne
The Process of Curricular Transposition in Vocational and Technical Education: Teachers’ Experiences in the Appropriation-Interpretation Stage
LANOVILLE, Carole and HOVINGTON, Stéphanie
Mobile Phone Use Among Students and Cheating on Exams in Cameroon Universities
CHANDINI, Mama
Exploring the Relationship Between Socio-Demographic and Academic Variables: Elementary School Students’ Performance and Teachers’ Perception of Learning Difficulties in Mathematics
RAJOTTE, Thomas; DUFOUR, Raphaelle and BOIVIN, Émilie
The Added Value of Digital Integration in Education: Validation of a Definition and Typology by a Panel of Experts
NOBEN, Natasha and FIÉVEZ, Aurélien
Conative Component and Competence Model: A Study of the Role of Self-Esteem in Vocational Training in Tunisia
BEN BRAHIM, Fayçal and NACEUR, Abdelmajid
International Students in Cameroonian Universities: Motivations and Experiences
GUIAKÉ, Mathias; YDAHA, Paul and DZANVOULA, Chéri Thibaut Gaël
Chroniques
Intervention éducative
Le verbe comme objet grammatical : pratiques déclarées et besoins de formation
SAMSON, Johnni; VINCENT, François and BOYER, Priscilla
Recherche étudiante
Le travail et la formation initiale des enseignantes et enseignants débutants en adaptation scolaire : deux thèmes au cœur d’une même recherche
GIGUÈRE, Fanny
Milieu scolaire
Un pont entre milieux universitaire et scolaire : une collaboration gagnante pour atténuer les effets de la pénurie
LABELLE, Karine; LEFEBVRE, Marie-Noëlle; DENEAULT, Nathalie-Nicole; BLAIN, Martine; BOUTET, Sylvie; DUFOUR, France; GAREAU, Maryse and DUBÉ, France
Gestion de l'éducation
Démocratiser l’intégration du numérique en éducation : l’importance de la consultation délibérative auprès de l’équipe-école par les directions d’établissement d’enseignement
TASCHEREAU, Justin
Numérique en éducation
Mythes écologiques du numérique
BAILLIFARD, Ambroise; ERTZ, Olivier; LECORNEY, Stéphane and MARTARELLI, Corinna
Formation initiale et continue
Réflexions et perspectives sur les stages en formation initiale à l’enseignement : bilan d’un symposium
ARAÚJO-OLIVEIRA, Anderson and AMAMOU, Salem
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