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Volume 20 (2), 2012
Articles scientifiques
Le contrôle de qualité: un outil indispensable pour asseoir la légitimité de la formation à distance?
DEPOVER, Christian; KOMIS, Vassilis et KARSENTI, Thierry
Using IT for Distance Learning: Benefits and Challenges for African Learners
KARSENTI, Thierry et COLLIN, Simon
Évolutions des attitudes motivationnelles des enseignants pour l’intégration des technologies de l’information et de la communication
REY, Jeanne et COEN, Pierre-François
Optimiser les occasions d’analyse réflexive des futurs enseignants: regards sur une expérience de formation à l’aide des TIC
PELLERIN, Glorya et ARAÚJO-OLIVEIRA, Anderson
The Role of Online Interaction as Support for Reflective Practice in Preservice Teachers
COLLIN, Simon et KARSENTI, Thierry
Chroniques
Formation initiale et continue
La faiblesse de la formation des enseignants : conscientiser au lieu d’entraîner
GAUTHIER, Clermont et CERQUA, Anthony
Profession de l’éducation
Conseiller/ère principal/e d’éducation (CPE) : une originalité professionnelle du système scolaire français
CONDETTE, Sylvie
Éthique en éducation
Le plagiat scolaire : seconde partie
JEFFREY, Denis
Recherche étudiante
Le rôle des directeurs de l’enseignement primaire genevois dans la reconnaissance de la diversité culturelle
BAUER, Stéphanie
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