Quelle formation pour les enseignants d’histoire? Critique et contre-critique
Catinca Adriana Stan, Université Laval, Canada
doi : 10.18162/fp.2015.a57
Pour citer cet article
Stan, C. (2015). Quelle formation pour les enseignants d’histoire? Critique et contre-critique Formation et profession, 23(2), 73-76. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2015.a57