Recherche étudiante
Redonner place à la poésie dans une approche culturelle de l’enseignement du français au collégial
- Stéphanie St-Onge, Université Laval, Canada
doi : 10.18162/fp.2017.a127
Pour citer cet article
St-Onge, S. (2017). Redonner place à la poésie dans une approche culturelle de l’enseignement du français au collégial [Chronique]. Formation et profession, 25(2), 105-107. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a127
Sauf mention contraire, le contenu de ce site (incluant les articles) est mis à disposition selon les termes de la