Technologies en éducation
Quand les robots entrent en classe
- Julien Bugmann, Université de Montréal, Canada
- Thierry Karsenti, Université de Montréal, Canada
doi : 10.18162/fp.2018.a141
Pour citer cet article
Bugmann, J. et Karsenti, T. (2018). Quand les robots entrent en classe [Chronique]. Formation et profession, 26(1), 142-145. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.a141
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