Adopter un nouveau programme scolaire : Quels défis et quelle formation pour les enseignants du Qatar ?
Rola Koubeissy, Université du Québec à Montréal, Canada
doi : 10.18162/fp.2019.a165
Pour citer cet article
Koubeissy, R. (2019). Adopter un nouveau programme scolaire : Quels défis et quelle formation pour les enseignants du Qatar ? Formation et profession, 27(1), 101-104. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2019.a165