Point de vue international
Adopter un nouveau programme scolaire : Quels défis et quelle formation pour les enseignants du Qatar ?
- Rola Koubeissy, Université du Québec à Montréal, Canada
doi : 10.18162/fp.2019.a165
Pour citer cet article
Koubeissy, R. (2019). Adopter un nouveau programme scolaire : Quels défis et quelle formation pour les enseignants du Qatar ? Formation et profession, 27(1), 101-104. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2019.a165
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