doi : 10.18162/fp.2020.a206
Alexandre, F. (2020). Aeby Daghé, S., Bronckart, E. B., Cordeiro, G. S., Dolz, J., Leopoldoff, I., Monnier, A., Ronveaux, C. et Védrines, B. (dir.). (2019). Didactique du français et construction d’une discipline scientifique. Dialogues avec Bernard Schneuwly. Villeneuve-d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion [Recension]. Formation et profession, 28(2), 127. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2020.a206