Point de vue international
La formation à l’enseignement en Ontario français
- Phyllis Dalley, Université d'Ottawa, Canada
- Mélissa Villela, Université d'Ottawa, Canada
doi : 10.18162/fp.2015.a75
Pour citer cet article
Dalley, P. et Villela, M. (2015). La formation à l’enseignement en Ontario français [Chronique]. Formation et profession, 23(3), 156-162. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2015.a75
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