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Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie

  • Cecilia Borges, Université de Montréal, Canada
  • Maurice Tardif, Université de Montréal, Canada

doi : 10.18162/fp.2020.684


To cite this article

Borges, C. et Tardif, M. (2020). Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie. Formation et profession, 28(4 hors-série), 1-2. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2020.684