Français
Télécharger cet article ( Format PDF )

Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie

Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie

  • Cecilia Borges, Université de Montréal, Canada
  • Maurice Tardif, Université de Montréal, Canada
  • Thierry Karsenti, Université de Montréal, Canada

doi : 10.18162/fp.2020.684


To cite this article

Borges, C., Tardif, M. et Karsenti, T. (2020). Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie. Formation et profession, 28(4 hors-série), 1-2. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2020.684