Numérique en éducation
L’intelligence artificielle en éducation : enjeux de justice
L’intelligence artificielle en éducation : enjeux de justice
- Simon Collin, Université du Québec à Montréal, Canada
- Emmanuelle Marceau, Cégep du Vieux Montréal-CRDP, Canada
doi : 10.18162/fp.2021.a230
To cite this article
Collin, S. et Marceau, E. (2021). L’intelligence artificielle en éducation : enjeux de justice [Chronique]. Formation et profession, 29(2), 1-4. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2021.a230