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Formation des maîtres

Pour favoriser une implantation réussie des programmes fondés sur des données probantes : prendre en compte les éléments clés d’une mise en œuvre de qualité

  • Steve Bissonnette, Université TELUQ, Canada
  • Christian Boyer, Éditions de l’Apprentissage, Canada

doi : 10.18162/fp.2021.a238


To cite this article

Bissonnette, S. et Boyer, C. (2021). Pour favoriser une implantation réussie des programmes fondés sur des données probantes : prendre en compte les éléments clés d’une mise en œuvre de qualité [Chronique]. Formation et profession, 29(3), 1-6. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2021.a238