Recension

La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation : un pertinent outil de formation théorique

La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation : un pertinent outil de formation théorique

  • Alexandra Belloy-Poudrette, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.a149

To cite this article

Belloy-Poudrette, A. (2018). La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation : un pertinent outil de formation théorique [Recension]. Formation et profession, 26(2), 130. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.a149