Milieu scolaire

Des astuces de communication comme ressources pour soutenir le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire en adaptation scolaire

Des astuces de communication comme ressources pour soutenir le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire en adaptation scolaire

  • Camille Robitaille, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Christian Dumais, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Emmanuelle Soucy, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Rachel Simard, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Canada
  • Marylène Racine, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a327

To cite this article

Robitaille, C., Dumais, C., Soucy, E., Simard, R. et Racine, M. (2024). Des astuces de communication comme ressources pour soutenir le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire en adaptation scolaire [Chronique]. Formation et profession, 32(2), 1-4. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a327