Technologies en éducation

Le « rapport à » : quels apports pour le domaine du numérique en éducation?

Le « rapport à » : quels apports pour le domaine du numérique en éducation?

  • Simon Collin, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Olivier Calonne, Université de Montréal, Canada
  • Hamid Saffari, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2014.a39

To cite this article

Collin, S., Calonne, O. et Saffari, H. (2014). Le « rapport à » : quels apports pour le domaine du numérique en éducation? [Chronique]. Formation et profession, 22(1), 75. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2014.a39