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Introduction au dossier - La formation et la profession enseignante : perspectives comparatives en Europe, en Amérique et en Afrique

  • Adriana Morales-Perlaza, Université de Montréal, Canada
  • Melanie Buser, Haute École Pédagogique BEJUNE, Suisse
  • Bernard Wentzel, Université Laval, Canada

doi : 10.18162/fp.2021.744


Pour citer cet article

Morales-Perlaza, A., Buser, M. et Wentzel, B. (2021). Introduction au dossier - La formation et la profession enseignante : perspectives comparatives en Europe, en Amérique et en Afrique. Formation et profession, 29(3), 1-3. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2021.744