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Intervention éducative

L’atelier dialogique au secondaire : récit d’une expérimentation

  • Jean-Simon Desrochers, Université de Montréal, Canada
  • Normand Roy, Université de Montréal, Canada
  • Geneviève Carpentier, Université de Montréal, Canada

doi : 10.18162/fp.2022.a253


Pour citer cet article

Desrochers, J-S., Roy, N. et Carpentier, G. (2022). L’atelier dialogique au secondaire : récit d’une expérimentation [Chronique]. Formation et profession, 30(1), 1. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2022.a253