Numérique en éducation
Le numérique au service de la pédagogie inclusive : potentiel et barrières
- Mourad Majdoub, Université Laval, Canada
- Géraldine Heilporn, Université Laval, Canada
doi : 10.18162/fp.2023.a279
Pour citer cet article
Majdoub, M. et Heilporn, G. (2023). Le numérique au service de la pédagogie inclusive : potentiel et barrières [Chronique]. Formation et profession, 31(1), 1-3. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2023.a279