Recension

Robichaud Ariane, Tardif Maurice et Morales Perlaza Adriana (dir.), Sciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants (2015), Presses de l’Université Laval

  • David Harvengt, Université Laval, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a108

Pour citer cet article

Harvengt, D. (2016). Robichaud Ariane, Tardif Maurice et Morales Perlaza Adriana (dir.), Sciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants (2015), Presses de l’Université Laval [Recension]. Formation et profession, 24(3), 113. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a108