Recherche étudiante

Le rôle des formateurs universitaires dans la formation pédagogique des futurs enseignants

  • Émilie Tremblay-Wragg, Université du Québec à Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2012.a11

Pour citer cet article

Tremblay-Wragg, É. (2012). Le rôle des formateurs universitaires dans la formation pédagogique des futurs enseignants [Chronique]. Formation et profession, 20(1), 64. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2012.a11