Technologies en éducation

Are Canadian Schools Ready to Code?

  • Thierry Karsenti, Université de Montréal, Canada
  • Julien Bugmann, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a129

Pour citer cet article

Karsenti, T. et Bugmann, J. (2017). Are Canadian Schools Ready to Code? [Chronique]. Formation et profession, 25(2), 111. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a129