Point de vue international

Vers un nouveau profil des enseignants et des enseignantes au primaire en Suisse : bref portrait d’un futur dispositif de formation initiale entièrement bilingue

  • Melanie Buser, HEP-BEJUNE & Université de Montréal, Suisse

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a132

Pour citer cet article

Buser, M. (2017). Vers un nouveau profil des enseignants et des enseignantes au primaire en Suisse : bref portrait d’un futur dispositif de formation initiale entièrement bilingue [Chronique]. Formation et profession, 25(3), 113. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a132