Formation initiale et continue
Les organismes scolaires ne devraient pas répondre aux douces sirènes des compétences du 21e siècle
- Steve Bissonnette, TELUQ - CRIFPE, Canada
- Christian Boyer, Éditions de l’Apprentissage, Canada
Pour citer cet article
Bissonnette, S. et Boyer, C. (2018). Les organismes scolaires ne devraient pas répondre aux douces sirènes des compétences du 21e siècle [Chronique]. Formation et profession, 26(3), 131. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.a154