Numérique en éducation

Les outils d’écriture numériques : quels enjeux pour les scripteurs débutants

  • Marjorie Cuerrier, Université de Montréal, Canada
  • Isabelle Montésinos-Gelet, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2022.a255

Pour citer cet article

Cuerrier, M. et Montésinos-Gelet, I. (2022). Les outils d’écriture numériques : quels enjeux pour les scripteurs débutants [Chronique]. Formation et profession, 30(1), 1. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2022.a255