Milieu scolaire

Autisme, déficience intellectuelle : une formation-accompagnement en médiation artistique

  • Jean Horvais, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Suzanne Beaulieu, La Gang à Rambrou, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2025.a352

Pour citer cet article

Horvais, J. et Beaulieu, S. (2025). Autisme, déficience intellectuelle : une formation-accompagnement en médiation artistique [Chronique]. Formation et profession, 33(2), 1-4. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2025.a352