Point de vue international

L’éducation inclusive à l’échelle internationale : quels leviers pour une mise en œuvre contextualisée ?

  • Rola Koubeissy, Université de Montréal, Canada
  • Mélissa Bissonnette, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Gabrielle Montesano, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2026.a369

Pour citer cet article

Koubeissy, R., Bissonnette, M. et Montesano, G. (2026). L’éducation inclusive à l’échelle internationale : quels leviers pour une mise en œuvre contextualisée ? [Chronique]. Formation et profession, 34(1), 1-4. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2026.a369