Recension

Correa Molina, E. et Gervais, C. (2024). L’accompagnement des stagiaires : L’argumentation réflexive au service du formateur. Presses de l’Université du Québec.

  • Andréanne Gagné, Université de Sherbrooke, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a328

Pour citer cet article

Gagné, A. (2024). Correa Molina, E. et Gervais, C. (2024). L’accompagnement des stagiaires : L’argumentation réflexive au service du formateur. Presses de l’Université du Québec [Recension]. Formation et profession, 32(2), 1-3. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a328