Éthique enseignante et droit scolaire
Entre impartialité et défense des droits de la personne : traiter les thèmes sensibles en classe
- Bruce Maxwell, Université de Montréal, Canada
- Lise De Souter, Université de Montréal, Canada
Pour citer cet article
Maxwell, B. et De Souter, L. (2025). Entre impartialité et défense des droits de la personne : traiter les thèmes sensibles en classe [Chronique]. Formation et profession, 33(1), 1-7. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2025.a338