Recherche étudiante
Le jeu de rôle au secondaire : un levier pour développer la compétence à communiquer oralement des élèves en français langue d’enseignement?
- Érika Lebeau, Université du Québec à Montréal, Canada
- Kathleen Sénéchal, Université du Québec à Montréal, Canada
- Christian Dumais, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
Pour citer cet article
Lebeau, É., Sénéchal, K. et Dumais, C. (2025). Le jeu de rôle au secondaire : un levier pour développer la compétence à communiquer oralement des élèves en français langue d’enseignement? [Chronique]. Formation et profession, 33(3), 1-4. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2025.a360